Содержание          >>>Заказать работу

Введение

В наше время буддизм необычайно популярен во всем мире, особенно в среде творческой интеллигенции. По приблизительным подсчетам, исповедуют буддизм около 450 – 500 млн. мирян и около миллиона монахов. Он оказал огромное влияние на культурную жизнь стран, где был распространен (например, в Тибет буддизм принес индийскую культуру, дал письменность, литературный язык и основы цивилизации), и способствовал возникновению таких видов искусства, как храмовое зодчество и иконография в виде живописи и скульптуры.

Главные существующие школы буддизма – Махаяна (Тибет, Монголия, Россия – калмыки, буряты; Китай, Япония, Северная Индия) и Хинаяна (Индо-Китай, Бирма, Сиам, Цейлон, Индия).¹ Запад пережил много волн увлечения буддизмом, в разных его формах и направлениях, но ни одна из них не откатилась, не оставив своего следа в западной культуре. Хотя русская буддологическая школа (В.П. Васильев, И.П. Минаев, С.Ф. Ольденбург, Ф.И. Щербатский, О.О. Розенберг и др.) в прошлом была одной из первых в изучении буддийской философии, знакомство с буддизмом широкой публики в нашей стране сегодня еще только начинается. И для этого есть свои «исторические» причины. В атеистической тоталитарной стране изучение религий едва ли могло иметь научный характер. «Научность» сводилась, в основном, к их «бескомпромиссной» критике. Поэтому, мы считаем тему данной работы очень актуальной.

Цель данной работы: рассмотреть буддизм как религию, и как философию.

Мы поставили следующие задачи:

1. Изучить происхождение буддизма;

2. Выяснить особенности буддизма как религии и философии;

3. Выяснить основные принципы буддизма.